杜克数学专业毕业4年收入近30万美元:哪些大学专业最值得读?

来源:nytimes

大学读什么专业、在哪所学校读,毕业后的收入可能相差巨大。最新数据发现,杜克大学(Duke University)数学专业毕业生4年后的收入中位数高达29.7万美元,位居全美单个专业之首;与此同时,一些名校专业的毕业生收入甚至可能低于普通高中毕业生。

杜克数学专业收入全美最高

历史专业毕业生在毕业4年后,收入可能比英语专业高出5万美元以上。

即使毕业于美国最负盛名的音乐院校之一——茱莉亚学院(The Juilliard School),毕业生的收入也可能没有超过高中毕业生的全国收入中位数。

而全美收入最高的单个大学专业,既不在常春藤盟校,也不是计算机科学专业,而是杜克大学数学系。该专业毕业生收入中位数达到297,029美元。

HEA Group对联邦政府近年来收集的收入数据进行了分析。数据追踪的是2017—2018学年和2018—2019学年毕业、同时接受联邦助学金的学生。

数据显示,收入最高的专业主要集中在录取门槛极高的大学,包括常春藤盟校,以及麻省理工学院、斯坦福大学和加州大学洛杉矶分校等。排名靠前的专业主要是计算机科学、数学和电气工程。

收入最高的10个专业包括:

大学专业毕业4年后收入中位数
杜克大学数学$297,029
卡内基梅隆大学计算机科学$268,121
卡内基梅隆大学电气、电子与通信工程$250,168
宾夕法尼亚大学计算机与信息科学$241,380
哈佛大学统计学$230,876
加州大学洛杉矶分校计算机工程$228,705
麻省理工学院计算机科学$225,141
康奈尔大学计算机科学$223,309
普林斯顿大学计算机科学$217,973
波莫纳学院计算机科学$217,051

这些收入数据来自毕业生向联邦税务机构申报的收入,因此股票奖励以及其他可能延期支付的薪酬并未计入。

学校和专业,哪个更重要?

这项数据也显示,大学教育的价值并不只是毕业后的收入。但很多学校很少用其他数据说明学生究竟学到了多少,或者获得了怎样的友谊、职业关系网络。

这也是许多家长感到不满的原因之一。一些热门私立大学的标价已经超过每年10万美元。虽然包括富裕家庭在内、获得大量奖学金的学生实际净价格会低得多,但很多家庭在申请前并不知道最终价格,因为大多数学校并不会提前保证具体费用。

新数据还显示,同一个专业,不同学校的收入差距可能非常大。

例如,卡内基梅隆大学机械工程专业毕业生的收入,大约比阿拉巴马大学同专业毕业生高1万美元;但如果两人都学习计算机科学,这一差距会扩大到15万美元以上。

计算机科学、金融和经济学等专业,在不同学校之间的收入差距尤其明显;而英语、戏剧/剧场艺术和机械工程等专业的收入范围则相对集中。

不过,文科专业也并非都低收入。美国高中毕业生收入中位数为34,808美元。所有学校的英语专业毕业生收入中位数为48,920美元,社会学专业则为52,197美元,均高于高中毕业生。

名校优势并不只体现在专业本身

研究显示,进入顶尖大学的高收入毕业生,并不一定全部是学校本身造就的。对很多学生而言,即使只是有勇气申请这些学校,即便最终就读其他大学,未来收入也可能与这些名校毕业生相近。

但对于黑人、西班牙裔以及低收入学生而言,进入录取门槛高的大学可能非常重要。知名大学能够帮助学生建立高收入导师网络,同时也能向招聘企业和研究生院传递一种信号,因为这些机构往往会重点从名校招聘。

其他研究还发现,如果一个人的目标是进入收入最高的1%,这些顶尖大学可能提高成功的概率。

但名校声望并不总能保证高收入。

如果目前趋势持续,茱莉亚学院、迈阿密大学和印第安纳大学等知名音乐专业可能无法通过新的联邦收入测试。

茱莉亚学院表示,如果按照该校预计的2022届毕业生2026年收入进行测试,学校将能够通过。但学校也不支持只用收入衡量教育价值。

该校发言人玛丽·卡拉乔利(Mary Caraccioli)表示,问责体系应该反映毕业生建立职业生涯、为社会作出贡献的多种方式,而不应依赖单一指标。

如果未来收入数据没有变化,约2%的美国高校将面临无法通过新测试的风险。

与此同时,一些全国知名度并不高的学校也进入了高收入榜单。例如,加州州立大学东湾分校、旧金山州立大学和塞缪尔·梅里特大学的护理专业毕业生,年收入约15万美元,在HEA Group分析的近25,000个本科专业中跻身前100名。

新联邦政策规定,如果某个专业接受联邦助学金的毕业生,在毕业4年后收入中位数没有超过高中毕业生收入中位数,并且这种表现连续3年中有2年未改善,那么该专业学生将失去申请联邦直接学生贷款的资格。研究生不纳入本科收入分析;教育部在收入测试中还排除了本科毕业生人数少于30人的专业。

值得注意的是,杜克数学专业的数据只有17名毕业生。联邦数据允许使用至少15人的毕业生群体,因此这一数据也被纳入分析。

对于HEA Group创始人、曾在奥巴马政府时期担任联邦College Scorecard网站负责人迈克尔·伊茨科维茨(Michael Itzkowitz)而言,新的收入测试是合理的。因为如果收入不足,人们很难充分利用大学通常能够提供的能力——参与民主社会的技能、更好的健康和幸福感。

他说:“问美国任何一个人,不管他们来自哪里:‘你想上大学,结果收入还不如高中毕业生吗?’没有人会回答‘愿意’。”

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