来源：新闻与观察家
北卡威克县（Wake County）公立学校系统调整了2027—2028学年的学生分配方案。修改后的草案将部分家庭从转学名单中移除，同时新增一些社区的转学安排。此前，家长对9月公布的首份草案提出了不少意见。校方已根据部分公众反馈作出调整，但仍有许多家庭希望保留原来的学校安排。
学校董事会计划于11月17日就该方案进行表决，并在当天考虑最终修改意见。家长可访问 www.wcpss.net/2027enrollmentproposal，查看自己是否受到方案影响，并在线提交意见。
学生分配方案有哪些调整？
周二，威克县学生分配部门公布了修订内容，主要包括以下变化：
- 新增中学选项： 原计划从雪松福克小学（Cedar Fork Elementary）和诺斯伍兹小学（Northwoods Elementary）转至莫里斯维尔小学（Morrisville Elementary）和普莱森特格罗夫小学（Pleasant Grove Elementary）的家庭，现在可将阿尔斯顿里奇中学（Alston Ridge Middle）作为全年制校历的申请选项，以便争取校历安排的连续性。
- 调整普雷斯顿梅多斯社区的高中分配： 威克县将把更多来自普雷斯顿梅多斯（Preston Meadows）社区的学生分配至莫里斯维尔高中（Morrisville High）。校方表示，家长此前抱怨，首份草案将社区家庭人为地分散到莫里斯维尔高中和格林霍普高中（Green Hope High）。
- 取消部分高中转学安排： 取消将雅典大道高中（Athens Drive High）的学生转至凯瑞高中（Cary High）的计划。家长此前表示，这样调整会导致只有少数来自里迪溪中学（Reedy Creek Middle）的学生升入雅典大道高中。
- 取消部分小学和初中调整： 取消将塞勒姆小学（Salem Elementary）和塞勒姆中学（Salem Middle）的学生分别转至斯威夫特溪小学（Swift Creek Elementary）和迪拉德大道中学（Dillard Drive Middle）的计划。
- 新增社区学校安排： 将安伯利水岸社区（Water’s Edge at Amberly）的家庭分配至阿尔斯顿里奇小学和中学（Alston Ridge Elementary and Middle）。
- 取消一项小学转学安排： 取消将罗利斯维尔小学（Rolesville Elementary）的学生转至福里斯特派恩斯小学（Forest Pines Elementary）的计划。校方称，这是对技术性错误的修正，因为原本的意图是调整尚未开发的区域，而不是已经建成的社区。
安伯利水岸社区的调整，是应家庭要求作出的，家长希望孩子能够就近上学。不过，普雷斯顿梅多斯社区的家庭并不满意新的方案，他们此前要求继续就读格林霍普高中。
学生分配部门高级主任苏珊·普利姆（Susan Pullium）表示：“这可能不是社区希望看到的解决方案，但这是规划团队能够提出的方案。”
家长仍不满意，多个社区要求保留原校
威克县学校董事会自2018年起任职的成员克里斯·希加蒂（Chris Heagarty）表示，这是他任职以来见过的规模最大的学生重新分配计划之一，但他认为，针对公众反馈所作的修改也是他任职以来最多的。
周二的公开听证会上，家长希望推动更多调整。然而，许多家庭提出的其他修改要求并未被采纳。
普利姆表示，规划团队会审视收到的所有反馈，并作出回应。她说：“虽然我们无法完成所有人要求的调整，但这些意见都会被听到、受到重视，也会影响决策。即使没有体现在这次方案中，也可能影响未来的计划。”
她还表示，许多受影响的家庭可以利用学校的稳定性规定，在放弃校车服务的情况下避免被重新分配学校。
家长反对转学：希望孩子就近入学
公开听证会上，人数最多的一批发言者来自丹斯福斯（Dansforth）社区及周边地区。他们反对将孩子从罗利斯维尔小学转至福里斯特派恩斯小学。此次调整原本是为了缓解罗利斯维尔小学的拥挤问题。
一些家长提出，希望孩子改去传统上距离住所更近的赫里蒂奇小学（Heritage Elementary）。
面临转学安排的家长金伯莉·坎贝尔（Kimberly Campbell）表示：“孩子应该就读离家最近的学校。这样可以减少交通和污染，也能增强社区的凝聚力。”
另一位家长卡索娜·肯尼迪（Kasonna Kennedy）则认为，家长应当可以选择让孩子继续留在罗利斯维尔小学，因为该校的考试成绩高于福里斯特派恩斯小学。
她说：“摆在我们面前的问题，不只是如何管理招生人数。每一项决定都应该以孩子的最大利益为出发点。稳定很重要，连续性很重要，获得优质教育设施的机会也很重要。”
普雷斯顿梅多斯社区的多位发言者也反对修改后的方案，认为不应将整个社区的学生都转至莫里斯维尔高中。该社区家长蕾妮·斯特格曼（Renee Stegman）呼吁学校董事会和学区领导层设身处地为家庭着想，在考虑招生目标的同时，也应优先维护社区的完整性。
来自希利亚德森林（Hilliard Forest）和贝尔伍兹庄园（Belle Woods Manor）的发言者则再次表达反对意见，希望不要被重新分配至其他学校，而是继续就读格林莱弗高中（Green Level High）。
贝尔伍兹庄园家长迪帕尔·达加特（Dipal Dhagat）表示：“我们理解威克县必须为人口增长作出规划，但增长规划不应该让我们这样的成熟社区承担不成比例的代价。”